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                成長在漢威

                十年樹木,百年樹人,在工作中學習,在學習中成長

                人才森林計劃

                十年樹木,百年樹人。漢威科技集團“人才森林計劃”正寓意〇如此。“人才森林”計劃是結▲合公司《後備人才管理辦法》、“步步高三●級培訓體系”,本著公司“培養加鍛煉,人人可成才”的人才觀、“在工作中學習,在學習中成長”的用人理ξ 念,通過基層培養和鍛煉,定向輸送到相關職能專業崗位的人才培養辦◇法。它有效充實了漢威培訓管理體系,保障了人才梯隊建設,為打通員工職業生涯發展通道提供了有力的基礎保障,最終實現個》人與組織的雙贏發展。

                如今,漢威的“人才森林”已經初Ψ 現生機,一些經過基層鍛煉充實到各職能崗位的員工,已經從稚嫩到成長▅,並開始獨擋一面了。我們期待更多的優秀畢╱業生和人才成為漢威人才森林計劃的一員∞,加盟漢威,共享未來!

                學習和發展

                為有效→踐行“量才適用,人盡其能”的人才理念,公司構建了符合公司戰略和人力資源發展』方向的培訓體系,有效保障了員工的能Ψ力提升和職業發展,以達到公司與員工共同發展的目的。

                員工︽的教育、培訓

                除了舒適開放的辦公環境,我們還有室內健身區∏域、漫威咖啡廳¤、室外籃球場,員工可獲得休閑時光的中的愉◣悅感受。在這裏,每一位員工將收獲自己事業的起步、職場的↓蛻變 。

                • 培訓需求ω確定公司各部門、子公司提報《培訓需求№調查表》通過內部人才盤點,了解卐員工已有知識、技能水→平並與該員工從事崗位的職位描述相比較,得出其工作技能和素質方面↑的差距。
                • 制定培訓計劃人力資源部通過⌒年度《部門年度培訓需求調查表》,結合培訓需求和績效考核結果根據公司及年度經營★計劃,制定年度培訓計劃。
                • 培訓的組織實施通過步步⊙高三級培訓體系,針對性組織實施各層次、類別培訓,並通過培訓目標管理、企ㄨ業內部培訓師的培養、培訓考核與激勵機制等,促進教師、學員的積♀極性,保證有效實施培訓。
                • 培訓效果評價公司分兩個階段四個方ぷ面進行培訓的有效性評估。

                員工的職業發展

                公司為員工提供多通道的職業發展空間,促進員工成長和自我價值的實現。通過對營銷、管理、技術和技能四大序列通道的建設,為每一序列的員工提供了橫向和縱向的晉升機會■,並輔之以相應的培訓計劃,選拔、任用及淘□ 汰機制,薪酬激勵和績效評價機制四大〗體系與其對應。

                • 營銷
                • 管理
                • 技術
                • 技能
                員工成長
                自我價值的實現
                • 培訓計劃
                • 選拔、任用及淘汰機制
                • 薪酬激勵
                • 績效評價
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